domingo, 24 de fevereiro de 2013

Curso de Especialização - Polo Guarabira


Secretaria de Estado da Educação e Cultura

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES  
Polo Guarabira

APRESENTAÇÃO

A Secretaria de Estado de Educação – SEE/PB  em parceria com a Universidade Estadual da Paraíba/UEPB realizam o Curso de Especialização: Fundamentos da Educação – Práticas Pedagógicas Interdisciplinares,  pautando-se no desenvolvimento de práticas pedagógicas no ambiente escolar que possam contribuir com a melhoria da qualidade do processo educacional dos estudantes da rede estadual de ensino, atendendo às normas estabelecidas pela  LDB 9394/96, em seu artigo ( Art. 67) , no que se refere à valorização dos profissionais da educação, por meio de aperfeiçoamento profissional continuado.

OBJETIVOS:
  • Capacitar em Curso de Especialização, docentes efetivos da rede estadual de ensino, das escolas urbanas, do campo, quilombolas e indígenas.
  • Refletir sobre a prática docente, na perspectiva de melhorar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem;
  • Rever as ações curriculares vivenciadas no cotidiano escolar, aprimorando práticas pedagógicas interdisciplinares;
  • Promover o intercâmbio entre os professores cursistas para troca de experiências sobre os problemas enfrentados pelos atores sociais do contexto escolar.
  • Orientar o uso da tecnologia como ferramenta pedagógica alternativa no processo didático pedagógico.
  • Inserir as práticas de Educação a Distância no processo de formação pedagógica do docente da Rede Estadual de Ensino.

MÓDULO I :  EDUCAÇÃO E IDENTIDADE

Componente: Identidade e Pluralidade Cultural

EMENTA: Particularidades e articulações entre educação e identidade. Processos históricos, social, educacional e cultural emergentes na redefinição da identidade do professor.

FORMAÇÃO DO PROFESSOR MINISTRANTE:
 -  Sociologia,  -  Filosofia,  -  Pedagogia,  -  História, -  Letras

POLO GUARABIRA:

O Polo Guarabira funciona no Centro de Humanidades da UEPB, Campus III, na Rodovia PB-075, Km 1, Bairro de Areia Branca, Guarabira-PB. Contatos: (83)3271-4080 ou coordenador (83) 8737-3714

Matricularam-se 221 professores da Rede Estadual de Ensino e  foram formadas cinco (05) turmas com uma média de 45 estudantes cada. As salas estão equipadas com data-shows e quadros de vidros, contribuindo com as atividades pedagógicas do Curso.
Os primeiros professores do Modulo I são: Prof. PhD. Juvandi dos Santos; Prof. Dr. Carlos Adriano; Prof. Dr. Luciano Nascimento; Profa. Doutoranda Luana Farias e o Prof. Mestrando Wallene Oliveira. O Coordenador do Polo Guarabira é o prof. Dr. Belarmino Mariano.
As aulas tiveram inicio no dia 23 de fevereiro e acontecem todos os sábados das 07:30 as 10:00 e das 10:30 as 12:30 horas, com um calendário de atividades presenciais e do sistema EAD, durante um ano. Esse tempo representará 360 horas. Ao final cada estudante da especialização apresentará um trabalho monográfico para a conclusão do curso.
Todos os matriculados receberão em cada modulo um livro texto - base para as disciplinas, terão acompanhamento pelo sistema informacional do Ensino a Distância, terão acesso aos equipamentos como biblioteca, laboratórios e carteiras de estudantes.
A coordenadora Geral - Professora Eliane Moura, preocupada com o bom andamento do curso em seus diferentes polos, conseguiu junto com a Secretaria de Educação do governo estadual da Paraíba, montar uma equipe pedagógica que dará suporte em todos os polos. Em Guarabira contamos com o acompanhamento pedagógico da Professa Elza Araújo, além de outros professores. Temos também o acompanhamento direto de técnicos de apoio, tanto da UEPB, quanto da Secretaria de Educação, que farão rodízios para fortalecer essa parceria em todas as suas etapas. Essa já considerada a maior formação para professores em nível de pós-graduação oferecida pelo Governo do Estado da Paraíba de todos os tempo. Com um bom trabalho e com resultados exitosos, teremos tudo para na continuidade, fomentar talvez a ampliação e verticalização acadêmica por título, se conseguimos transformar esse projeto em piloto para um Mestrado Profissional para os professores da Rede Estadual de Ensino em parceria com a UEPB, pois a mesma já possuí o suporte técnico e humano para esse desafio histórico para o desenvolvimento da educação na Paraíba.

As primeiras imagens das turmas do Polo Guarabira  do dia 23 de fevereiro 2013 - caso queira ampliar, click nas fotografias.

Abertura do Curso : prof. João Diretor da II Região de Ensino e professores do I modulo


Professores chegando no Auditório da UEPB

 Prof. Mstr. Wallene Oliveira - Turma 05

Prof. PhD. Juvandi dos Santos -Turma 04

Prof. Dr. Luciano Nascimento - Turma 02


Prof. Drd. Carlos Adriano - Turma 01

Estudantes concentrados na primeira aula da turma 

 Profa. Drda. Luana Farias - Turma 03

Formandos Atentos para os primeiros temas 

Todos com sede de aprender em nível de especialistas 

 Todos os 09 módulos terão livro texto, como o primeiro.

 Os professores da Rede estadual ouviram o chamado e o curso comerçou


Reunião dos professores da UEPB, Polo Guarabira - I Modulo 

 Depois do intervalo, continuaram as aulas

Profa. Luana Farias fala sobre a importância dessa especialização
Crédito de Imagens: Prof. Belarmino Mariano Neto, 23/02/2013.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Aula Inaugural com prof. Rangel na UEPB em Guarabira


postado do site www.uepb.edu.br 18/02/2013
O ano letivo da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) teve início, oficialmente, nesta segunda-feira (18), nos oito câmpus da Instituição. Como forma de boas vindas aos estudantes feras e veteranos, um calendário de aulas inaugurais foi elaborado pela Pró-Reitoria de Graduação e Cerimonial da UEPB e será realizado com a presença dos professores Rangel Junior e Ethan Barbosa, reitor e vice-reitor da Instituição, respectivamente.
De acordo com a programação, a primeira aula proferida será na próxima quarta-feira, (20), às 19h30, no Campus III de Guarabira, pelo reitor Rangel Junior. Na quinta-feira (21), o reitor profere a aula inaugural às 19h30, no auditório do Campus de Monteiro. No Campus IV, sediado em Catolé do Rocha, Sertão paraibano, ele participa da aula inaugural no dia 26, às 9h30. No mesmo dia, o reitor também profere a aula às 19h, no Campus de Patos.
No Campus V, em João Pessoa, o vice-reitor Ethan Barbosa vai participar das solenidades que contarão com a palestra “Ética e responsabilidade sócio-ambiental no século XXI”, que será ministrada pelos professores Marcelo Pelizzoli, da UFPE, e Bartolomeu Leite Silva, da UFPB, e acontece em dois turnos, pela manhã, às 10h, e à noite, às 19h, no dia 26.
No Campus I, em Campina Grande, a aula magna será proferida pelo reitor Rangel Junior na quinta-feira (27), no Centro de Integração Acadêmica, em Bodocongó, nos períodos da manhã, às 9h, e noite, às 19h. Na sexta-feira (28), às 9h30, será a vez dos alunos do Campus II, sediado em Lagoa Seca, assistirem a aula inaugural do reitor. O calendário de aulas será encerrado em março, no Campus VIII, em Araruna, em data a ser definida pelo Cerimonial.

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Universidade Estadual da Paraíba
Centro de Humanidades 
Departamento de  Geografia
Prof. Dr. Belarmino Mariano Neto belogeo@yahoo.com.br

Disciplina: Teoria da Geografia
Carga horária de 60 horas aulas – Turma: 2012.1 e 2012.2
PROGRAMA DE CURSO


 
Ementa: Teoria e linguagens geográficas, A geografia enquanto ciência, ramos da geografia, campos de estudo, categorias geográficas, princípios geográficos, evolução do conhecimento geográfico, correntes de pensamento e teóricos, o pensamento geográfico no Brasil.

Objetivo Geral: Compreender os fundamentos teóricos e escolas de pensamento geográfico, considerando a evolução da ciência geográfica.

Objetivos Específicos: Apresentar as principais categorias e princípios geográficos; Expor as principais correntes de pensamento geográfico e suas fundamentações teóricas; Demonstrar as diferentes possibilidades metodológicas para a construção de uma pesquisa geográfica; Discutir técnicas, problemas e objetos que justifiquem a escolha de uma metodologia de pesquisa geográfica.

Metodologia: Orientação e acompanhamento de leituras, debates, seminários, aulas expositivas dialogadas; oficina experimental de projetos de pesquisa e produção de textos/artigos.
Avaliação: sistema contínuo com participação direta, presencial e produção intelectual apresentada de forma escrita ou oral, contextualizada e exposta ao debate/crítico.

Conteúdo Programático

1. A construção do Pensamento geográfico: Correntes de pensamentos, fundamentos teóricos e ideologias geográficas; Crise paradigmática do mundo moderno e perspectivas para a pesquisa geográfica; princípios e categorias geográficas.
2. A Geografia enquanto Ciência da Sociedade: Origens e pressupostos da geografia, ideologias geográficas, herança filosófica, os fundadores e as renovações do pensamento geográfico.
3. Geografia: Espaço, Tempo, Sociedade e Natureza. Os movimentos de renovação da geografia e a geografia crítica.
4. Geografia: lugar, paisagem, território, região cultura e ambiente. Princípios, correntes e ideologias da ciência geográfica contemporânea.

Bibliografia:
AMORIM, filho, O. B. Reflexões sobre as tendências teórico-metodológicas da Geografia. Belo Horizonte, ICHS, UFMG, 1978.
ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz. Preconceito contra a origem geográfica de lugar – as fronteiras da discórdia. São Paulo: Cortez, 2007.
ANDRADE, Manoel Correia de. Geografia Ciência da Sociedade: uma introdução à análise do pensamento geográfico. São Paulo: Atlas, 1992.
ANDRADE, Manoel Correia de. (Org.) Élisée Reclus: Geografia. São Paulo: Ática, 1985.
ALVES, Giovanni; MARTINEZ, Vinício (Orgs.). Dialética do Ciberespaço – trabalho, tecnologia e política no capitalismo global. Bauru/SP: Editora Praxis (Document Arminda), 2002.
ASSOCIAÇÃO DOS GEOGRAFOS BRASILEIROS. Geografia, Território e Tecnologia. São Paulo: Terra Livre, nº 9, 1º semestre 1992.
ASSOCIAÇÃO DOS GEOGRAFOS BRASILEIROS. Geografia espaço & memória. São Paulo: Terra Livre, nº 10, 1º semestre 1994.
ASSOCIAÇÃO DOS GEOGRAFOS BRASILEIROS. Paradigmas da Geografia (Parte I). São Paulo: Terra Livre, nº 16, 1º semestre 2001.
ASSOCIAÇÃO DOS GEOGRAFOS BRASILEIROS. Paradigmas da Geografia (Parte II). São Paulo: Terra Livre, nº 17, 2º semestre 2001.
CARNEIRO, Sandra de Sá; SANT´ANNA, M. J. G. (Orgs.). Cidade: olhares e trajetórias. Rio de Janeiro: Garamond universitária, 2009.
CASTRO, Iná E. GOMES, Paulo C. C. e CORRÊIA, R. L. (Org.). Explorações Geográficas. São Paulo: Bertrand Brasil, 1997.
CASTRO, Iná E. GOMES.& MIRANDA, Mariana. EGLERE, Cláudio A. G. (Org.). Redescobrindo o Brasil: 500 anos depois. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999.
CASTRO, Iná Elias de. Geografia e política: território, escala de ação e instituições. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005.
CHRISTOFOLETTI, Antônio. Perspectivas da Geografia. Difel, São Paulo, 1982
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2000.
CORRÊA, Roberto Lobato. Região e organização espacial. 2 ed. São Paulo, Ática, 1987.
CORRÊA, Roberto Lobato. Trajetórias geográficas. Rio de Janeiro/RJ: Bertrand Brasil, 2005.
DANTAS, Aldo. Pierre Monbeig – um marco da geografia brasileira. Porto Alegre/RS: Editora Sulina, 2005.
DOLFUSS, Oliviar. O espaço geográfico. Difel, São Paulo, 1978.
FERNANDES, Manoel. Aula de Geografia. Campina Grande-PB: Bagagem, 2003.
FILHO, Ciro Marcondes. Sociedade Tecnológica. São Paulo: Scipione, 1994.
HARTSHORNE, Richard. Propósitos e natureza da Geografia. Hicitec, São Paulo, 1978.
KROPOTKIN, Piort. O Estado e seu papel histórico. São Paulo: Imaginário/ Nu-sol/PUC-SP, 2000.
KROPOTKIN, Piort. Teoria e Método (Seleção de Textos Por José William Vesentini). São Paulo: Boletim da AGB 13, 1986.
LACOSTE, Yves. Geografia do Subdesenvolvimento. São Paulo; Difel, 1985.
LACOSTE, Yves.A Geografia – isso serve, em primeiro lugar para fazer a guerra. São Paulo: Papirus, 1985.
LÉVY, Pierre. A inteligência Coletiva – por uma antropologia do ciberespaço. São Paulo: Loyola, 2000.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: editora 34, 2000.
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MARIANO NETO, Belarmino. Geografia: Textos, contextos e pretextos para o planejamento ambiental. Guarabira: Gráfica São Paulo, UEPB, 2003.
MARIANO NETO, Belarmino; ARRUDA, Luciene Vieira (Orgs.). Geografia e Território – Planejamento urbano, rural e ambiental. João Pessoa: Ideia, 2010.
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MORAES, Antonio Carlos Robert Geografia Pequena História Crítica. São Paulo: Hucitec, 1991.
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SAQUET, Marcos Aurélio. Por uma geografia das territorialidades e das temporalidades – uma concepção multidimensional voltada para a cooperação e para o desenvolvimento territorial. São Paulo: Editora Outras Expressões, 2011.
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TERRA BRASILIS. Dossiê América Latina. Rio de Janeiro: Grupo de Trabalho de História do Pensamento Geográfico no Brasil, Ano II,nº 3, 2001.
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WANDERLEY, Maria Nazaré Baudel (Org.). Globalização e desenvolvimento sustentável: dinâmicas sociais rurais no Nordeste brasileiro. São Paulo/Campinas: Editora Polis, 2004.